Απόλυτα καθαρές είναι οι παραλίες του Δήμου Λαυρεωτικής, όπως προκύπτει ύστερα από τον επίσημο έλεγχο που πραγματοποιήθηκε από την Δημοτική
Επιχείρηση Ύδρευσης, Αποχέτευσης & Τηλεθέρμανσης Λαυρεωτικής σε συνεργασία με εξωτερικό διαπιστευμένο εργαστήριο.

Οι μικροβιολογικές αναλύσεις του νερού των ακτών κολύμβησης, σε Κερατέα και Λαύριο, έδειξαν ότι τα αποτελέσματα είναι πολύ πιο χαμηλά από τα ανώτατα
επιτρεπτά όρια που προβλέπονται από την Ελληνική Νομοθεσία.
Η δειγματοληψία πραγματοποιήθηκε σε θαλάσσιες περιοχές του Δήμου Λαυρεωτικής και συγκεκριμένα:
Δημοτική Ενότητα Λαυρίου:
1. Σκάλα Μπέλη (Άγιος Νικόλας)
2. Παραλία Χάρακα
3. Παραλία Πούντα Ζέζα
4. Παραλία Πασσά και
5. Παραλία Βαμβακούση
Δημοτική Ενότητα Κερατέας:
1. Κακιά Θάλασσα
2. 1 ο Λιμανάκι Δασκαλειού
3. 2 ο Λιμανάκι Δασκαλειού
4. Περιγιάλι
5. Τσονίμα
6. Βρωμοπούσι
7. Βγέθι
8. Πόρτο Εννέα
9. Πανόραμα
Ο Δήμαρχος Λαυρεωτικής Δημήτρης Λουκάς δήλωσε σχετικά: «Κατά την διάρκεια
του καλοκαιριού θα πραγματοποιηθούν ανάλογες δειγματοληψίες και σε άλλες
θαλάσσιες περιοχές του Δήμου μας. Στόχος μας είναι να διασφαλίσουμε την
δημόσια υγεία και την προστασία δημοτών και επισκεπτών που επιλέγουν τις
όμορφες παραλίες του Δήμου μας για τα μπάνια τους.»

Το πρόγραμμα “U-Talent: Expanding innovations and derfetên για τους νέους”, που σχεδιάζεται , απευθύνεται σε νέους ηλικίας 15–24 ετών και στοχεύει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και των πράσινων δεξιοτήτων , με στόχο την ενίσχυση της προετοιμασίας τους για την αγορά εργασίας. Η δράση αξιοποιεί τις Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας (ΕΠΑΣ) της ΔΥΠΑ και την εκπαιδευτική τεχνογνωσία της UNICEF, ενισχύοντας τις δυνατότητες των νέων να ανταποκριθούν στις σύγχρονες οδηγίες.

• Εργαστήρια για την απόκτηση δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και πράσινων δεξιοτήτων για 2.000 μαθητές της ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ, που θα χρησιμοποιηθούν στις 8 Περιφερειακές Διευθύνσεις της Υπηρεσίας.
• Επιμόρφωση 100 εκπαιδευτικών των ΕΠΑΣ, ώστε να μην μπορούν να ενσωματωθούν στη διδασκαλία τους τις καινοτόμες πλατφόρμες FunDoo και Green-Pal , που έχουν αναπτυχθεί από τη UNICEF και προσαρμοστεί στις ελληνικές συνθήκες.
• Εκστρατεία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τη σημασία των σύγχρονων και πράσινων δεξιοτήτων για την πρόσβαση των νέων στην αγορά εργασίας, μέσω στοχευμένων εκδηλώσεων και καμπανιών επικοινωνίας.

Σύντομα ξεκινά τη λειτουργία της μια νέα Στέγη Υποστηριζόμενης Διαβίωσης (ΣΥΔ) στην
Καρδίτσα με την επωνυμία «ΥποστηρίΖΩ», προσφέροντας ένα ασφαλές, ανθρώπινο και
υποστηρικτικό περιβάλλον διαβίωσης για ενήλικες με νοητική υστέρηση.

Η ΣΥΔ στεγάζεται σε πλήρως εξοπλισμένη μονοκατοικία στο κέντρο της Καρδίτσας (οδός
Μυρμιδόνων 6), διαθέτει 6 υπνοδωμάτια και δυναμικότητα φιλοξενίας έως 9 ατόμων. Η
λειτουργία της είναι καθημερινή, 24 ώρες το 24ωρο, με ομάδα εξειδικευμένων επαγγελματιών
(φροντιστές, ψυχολόγος, κοινωνικός λειτουργός, νοσηλευτική υποστήριξη, κ.ά.).

Η ΣΥΔ «ΥποστηρίΖΩ» απευθύνεται σε ενήλικες με νοητική υστέρηση (με ή χωρίς συνυπάρχουσες
διαγνώσεις, όπως αυτισμός) από όλη την Ελλάδα, χωρίς περιορισμούς γεωγραφικούς ή
διοικητικούς.
Η ένταξη μπορεί να γίνει γρήγορα και απλά, με καθοδήγηση από την ομάδα της ΣΥΔ. Το κόστος
φιλοξενίας καλύπτεται από τον ΕΟΠΥΥ και το 80% της σύνταξης του ωφελούμενου, χωρίς
επιπλέον επιβάρυνση για τις οικογένειες.

Η φιλοσοφία της ΣΥΔ βασίζεται στη σταθερότητα, την αξιοπρέπεια και τη φροντίδα κάθε
ανθρώπου.

Σκοπός της είναι να προσφέρει όχι απλώς μια θέση φιλοξενίας, αλλά ένα πραγματικό
σπίτι.
Για περισσότερες πληροφορίες:
Στέγη Υποστηριζόμενης Διαβίωσης «ΥποστηρίΖΩ» – Καρδίτσα
Διεύθυνση: Μυρμιδόνων 6, Καρδίτσα
Τηλέφωνο: 6983 204040
Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Ιστοσελίδα: www.ipostirizo.com

Με εκτίμηση,
Θέμης Χαροπίδης
Διευθυντής – Νόμιμος Εκπρόσωπος

Σ.Σ. : «Στέγη Υποστηριζόμενης Διαβίωσης» (Σ. Υ. Δ.) Είναι το σύνολο των χώρων που διατίθενται για την μόνιμη διαβίωση κατοικία των ατόμων με αναπηρία με οργανωμένη υποστήριξη από τον Φορέα, έτσι ώστε να διασφαλίζονται συνθήκες κατάλληλες για ύπνο, σωματική υγιεινή, καθαριότητα και αξιοπρεπή καθημερινή διαβίωση.

Σε ύφεση η φωτιά στην Παλαιά Φώκαια, κάηκαν σπίτια, μάχη για να τεθεί υπό πλήρη έλεγχο

Η πυρκαγιά, σύμφωνα με πληροφορίες, ξεκίνησε εντός του οικισμού της Παλαιάς Φώκαιας, ανάμεσα σε σπίτια μέρα μεσημέρι.

Δυστυχώς πρόλαβε να κάψει σπίτια ενώ η πυροσβεστική μαζί με άνδρες της ομάδας ΔΙΑΣ προέβησαν σε απεγκλωβισμούς δεκάδων κατοίκων, και απομάκρυνση τουριστών από παραλία.

Έχουν σταλεί 3 μηνύματα από το 112 για εκκενώσεις των οικισμών Θυμάρι, Καταφύγι, Χάρακας και Τριανταφυλλιά. Ο κόσμος καλείται να φεύγει προς Αθήνα και όχι προς Σούνιο. 

Ενενήντα πυροσβέστες με επίγεια μέσα, αλλά και 13 εναέρια μέσα (8 αεροσκάφη και 5 ελικόπτερα) ρίχτηκαν συνολικά στη μάχη με τις φλόγες, την κατάσβεση της οποίας δυσχέραιναν οι ισχυροί άνεμοι που έπνεαν στην περιοχή.

Η εικόνα στην Παλαιά Φώκαια παρουσιάζεται πολύ βελτιωμένη αυτή τη στιγμή σε σχέση με τις προηγούμενες ώρες, κάτι που επιβεβαίωσε ο δήμαρχος Σαρωνικού Δημήτρης Παπαχρήστου ,μιλώντας στο ΕΡΤΝews. Ο κ. Παπαχρήστου είπε χαρακτηριστικά ότι «δεν υπάρχει κάποιο ενεργό μέτωπο στους οικισμούς. Το μόνο ενεργό μέτωπο είναι στον λόγο της Τριανταφυλλιάς». Σχετικά με την ένταση του ανέμου, ο δήμαρχος Σαρωνικού ανέφερε ότι «έχει μειωθεί και είναι γύρω στα 4 μποφόρ».

Γ. Ψυχογιός: Το 112 έχει καταντήσει ομολογία αποτυχίας

Μήνυμα του Διευθυντή Εκπαίδευσης Αν. Αττικής: Με Αφορμή την Ολοκλήρωση των Πανελλαδικών_Το Τέλος Μιας Δοκιμασίας, Η Αρχή Μιας Πορείας

Αγαπητοί μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί,

Με την ολοκλήρωση των Πανελλαδικών Εξετάσεων, ένιωσα την ανάγκη να απευθυνθώ σε όλους σας με βαθιά εκτίμηση και ειλικρινή αναγνώριση.

Οι εξετάσεις αυτές δεν υπήρξαν απλώς μια διαδικασία αξιολόγησης. Ήταν μια από τις πρώτες μεγάλες δοκιμασίες στη ζωή κάθε νέου ανθρώπου. Απαίτησαν αφοσίωση, κόπο, πίστη στον στόχο — και, πάνω απ’ όλα, ψυχική αντοχή.

Αγαπητοί μαθητές, όποιο κι αν ήταν το αποτέλεσμα, να θυμάστε: δεν είναι αυτό που σας καθόρισε. Αυτό που είχε σημασία ήταν η διαδρομή σας μέχρι εκεί — οι προσπάθειες, οι θυσίες, οι στιγμές που ξεπεράσατε τον εαυτό σας.

Σε όσους και όσες πέτυχαν τον στόχο τους και εξασφάλισαν την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αξίζουν θερμά συγχαρητήρια. Η επιτυχία σας ήταν καρπός επιμονής και προσπάθειας, και αποτελεί δικαίωση για εσάς και τις οικογένειές σας.

Για όσους από εσάς δεν είχαν το αποτέλεσμα που προσδοκούσαν, να θυμάστε: καμία προσπάθεια δεν πάει χαμένη. Κάθε βήμα σάς ενίσχυσε, σας ωρίμασε και σας προετοίμασε για το επόμενο. Ίσως χρειαστεί να αναζητήσετε νέες διαδρομές, αλλά αυτό δεν μειώνει ούτε τη δύναμη ούτε την αξία σας. Στην εποχή μας, οι δρόμοι δεν είναι ούτε λίγοι ούτε μονόδρομοι. Το σημαντικό είναι να διατηρήσετε ζωντανή τη φλόγα της μάθησης, της δημιουργίας και της εξέλιξης.

Πίσω από κάθε σας βήμα, υπήρξαν οι γονείς που στάθηκαν στο πλάι σας με αφοσίωση, υπομονή και άγρυπνη φροντίδα. Αγαπητοί γονείς, ο ρόλος σας υπήρξε καθοριστικός. Ξέρατε πότε να εμψυχώσετε και πότε να αφήσετε χώρο. Σας άξιζε – και σας αξίζει – ένα μεγάλο και ειλικρινές «ευχαριστώ» για τη στήριξη και τη δύναμη που μεταδώσατε στα παιδιά σας.

Και φυσικά, τίποτα από όλα αυτά δεν θα είχε καταστεί δυνατό χωρίς την προσφορά των εκπαιδευτικών. Με συνέπεια, γνώση και πραγματικό ενδιαφέρον, σταθήκατε δίπλα στους μαθητές όχι μόνο ως δάσκαλοι, αλλά ως συνοδοιπόροι. Δεν μεταδώσατε απλώς ύλη — εμπνεύσατε αξίες, καλλιεργήσατε αυτοπεποίθηση, γίνατε σημείο αναφοράς σε δύσκολες στιγμές. Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για τη διαρκή σας συνεισφορά. Η φετινή χρονιά υπήρξε για όλους μια μεγάλη συλλογική προσπάθεια. Και μέσα από αυτήν αναδείχθηκαν όχι μόνο αποτελέσματα, αλλά κυρίως πιο ώριμες προσωπικότητες, βαθύτεροι δεσμοί και ουσιαστικότερες ελπίδες.

Σε εσάς, αγαπητοί μαθητές, είτε είστε ανάμεσα στους επιτυχόντες είτε συνεχίζετε την προσπάθεια προς το όνειρό σας, εύχομαι από καρδιάς να κρατήσετε πάντα το θάρρος να ονειρεύεστε, τη δύναμη να προσπαθείτε και την πίστη να συνεχίζετε. Ακόμη κι αν ο δρόμος αλλάξει, ο προορισμός παραμένει δικός σας. Προχωρήστε μπροστά με τόλμη — γιατί το μέλλον δεν περιμένει. Το χτίζετε εσείς, μέρα με τη μέρα.

Με εκτίμηση,

Ανδρέας Μαρίνος
Διευθυντής Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης  Αν.Αττικής

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής ανακοινώνει με χαρά την ένταξή της ως μέλος στο Ευρωπαϊκό Δίκτυο Κατά του Σχολικού Εκφοβισμού – European Antibullying Network (EAN), ενισχύοντας τις δράσεις της για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου του εκφοβισμού στα σχολεία.

 Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής το σχολικό έτος 2023-2024 δημιούργησε το τοπικό Δίκτυο «ΣΥΝ: Λειτουργώ – Ενεργώ – Δημιουργώ», στο οποίο έχουν ενταχθεί, μέχρι τώρα, 100 σχολικές μονάδες. Στοχεύει στην ενδυνάμωση της σχολικής κοινότητας και ειδικότερα του τρίπτυχου καθηγητές, μαθητές, γονείς/κηδεμόνες, με ποικίλες επιμορφωτικές δράσεις σε θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ανθρωπιστικών αξιών, συμπερίληψης και σεβασμού της διαφορετικότητας και με απώτερο σκοπό τον περιορισμό των συγκρούσεων και των φαινόμενων βίας και εκφοβισμού.

Το EAN αποτελεί μια διεθνή μη κερδοσκοπική οργάνωση (AISBL) με έδρα το Βέλγιο και δημιουργήθηκε το 2015 από οργανισμούς και αρχές σε όλη την Ευρώπη. Στόχος του είναι να παρέχει ένα κοινό πλαίσιο συνεργασίας για την προώθηση πολιτικών, την ενίσχυση επαγγελματιών της εκπαίδευσης και την ευαισθητοποίηση του κοινού, ώστε όλα τα παιδιά και οι νέοι να ζουν και να μαθαίνουν σε ασφαλή και χωρίς φόβο περιβάλλοντα.

Με την ένταξή της στο EAN, η Διεύθυνση Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής αποκτά πρόσβαση σε δίκτυα ανταλλαγής καλών πρακτικών, εξειδικευμένο υλικό, προγράμματα κατάρτισης και ευρωπαϊκές πρωτοβουλίες με στόχο:

• την ενίσχυση της πρόληψης του εκφοβισμού στα σχολεία,
• την ενδυνάμωση εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων,
• την ενίσχυση της φωνής της εκπαίδευσης σε ευρωπαϊκό επίπεδο για την καταπολέμηση του φαινομένου.

Η συμμετοχή αυτή συνιστά ακόμα ένα σημαντικό βήμα στην προσπάθεια της Διεύθυνσης να διαμορφώσει ένα σχολικό περιβάλλον ασφάλειας, σεβασμού και συμπερίληψης για όλους τους μαθητές.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΣΗΜΕΙΩΣΗ

Το Δίκτυο με προσήλωση στην αποστολή του που είναι η ενίσχυση ενός κλίματος ειρήνης, δημοκρατίας, σεβασμού και δικαιοσύνης στα σχολεία και πρωταρχικό σκοπό την προώθηση ανθρωπιστικών αξιών, όπως ο αλληλοσεβασμός, η αλληλεγγύη, η καλοσύνη, η συμπόνια, και η δικαιοσύνη, ενδυνάμωσε τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς και συνέβαλε στη μείωση των συγκρούσεων και των φαινομένων βίας και εκφοβισμού.